Apresentação

Ao analisar uma aula do portal do professor sobre peso ideal, ensino médio, na disciplina de biologia, pude verificar que os recursos tecnológicos foram bem utilizados e explorados, utilizando pesquisas em sites da internet, planilhas, comparações de tabelas, além da construção das mesmas, de forma simples e direcionada, com um bom conteúdo e aprendizado. Os alunos fizeram pesquisas sobre o que é sobrepeso, sobre alimentos prejudiciais e alimentos de qualidade. A importância da substituição dos alimentos ruins pelos bons. Na aula analisada nao pude verificar se o projeto de aula do professor estava de acordo com o projeto pedagógico da escola, pois nao foi informado na aula.

Vídeo

Assistido ao filme, percebemos a importância dos recursos tecnológicos na prática pedagógica, pois, hoje em dia, na nossa sociedade não podemos mais fugir desta realidade. A tecnologia está a nossa volta: em casa, nas lojas, nos locais de trabalho e também nas escolas. É fundamental que os professores tenham acesso e utilizem ao máximo esses recursos.

A identidade do professor e a minha própria aprendizagem

Fiz faculdade de Pedagogia, mas fui trabalhar na área financeira (banco), depois de 10 anos prestei concurso público para o estado na área de educação, pois é onde me identifico e gosto de trabalhar.

Porém quando comecei a lecionar me decepcionei muito tanto com a parte estrutural da escola (prédio) como com a parte educacional (pedagógica). Constatei então o que muitos professores já diziam, que a nossa prática não tem a ver com a teoria aprendida na faculdade.

Percebi que os professores não eram valorizados, acabam exercendo muitas funções ao mesmo tempo e que eu teria que me adaptar a estas situações se eu quisesse realmente ensinar alguma coisa para os meus alunos. Hoje estou na Orientação Pedagógica e procuro ler e aprender mais para me ajudar na minha prática, pois praticamente tudo que sei aprendi na prática.

a necessidade de continuar aprendendo e sobre a minha postura diante das novas tecnologias

Como qualquer profissão, o profissional do conhecimento e da prática necessita de estar sempre se atualizando, aprendendo e melhorando do seu conhecimento, da mesma forma que em qualquer idade podemos aprender sempre um pouco mais ou alguma coisa mais (pode ser aprender a nadar, andar de bicicleta, etc). Me coloco sempre na posição de aprendiz, pois a cada dia mais percebo que sei muito pouco, e que as experiências de vida das pessoas muito me acrescentam. Com relação as tecnologias, verifico que se modernizam muito rápido, fazendo com que precisemos nos atualizar com uma frequência maior para podermos acompanhar esse processo.

As Tecnologias na Escolas

Na minha escola temos 10 computadores ligados à internet, uma impressora, aparelho de DVD, rádio, aparelho de CD, televisão, biblioteca pequena mas com um bom acervo, um retroprojetor novo. Eu vejo que essas tecnologias são pouco utilizadas, talvez porque alguns professores nao saibam utilizar ou talvez por falta de estrutura da escola, pois não temos um local adequado para alguns aparelhos (a escola é pequena). O número de computadores também é muito pouco, pois temos quase novecentos alunos para dez computadores.

a postura da escola e da educação diante do panorama desenhado pelas novas tecologias

Assisti ao vídeo de e considero ele com uma visão bem ampla com relação as tecnologias e as informações. É realmente o que podemos ver na realidade, ou seja, a uma variedade de informação que chega cada vez mais rápido junto com novas tecnologias. Observamos que a escola não está conseguindo acompanhar toda essa velocidade e que não temos investimentos e interesses políticos sérios para a educação. Não vejo os governantes pensarem a educação como parte principal de desenvolvimento do nosso país, pois somente com a educação de qualidade teremos um futuro melhor, vejo somente um "tapa buracos".