ATIVIDADE 1.2 A-ELAINE

ATIVIDADE 1.2 A - ELAINE

O professor que não se informa e que não conhece e utiliza a tecnologia, não é respeitado e é até tido como ignorante," burro" e incapaz pelos alunos.
Se a pessoa que deveria saber mais que eles (pois está ali para ensiná-los),não está por dentro do desenvolvimento do mundo, não será capaz de prepará-los para a vida fora da escola. Vai chegar um tempo (se já não estamos vivendo-o)que as matérias tidas como didáticas só irão ser necessárias se empregadas junto a algum tipo de tecnologia.
O mestre terá que demonstrar portanto, onde e para que devemos aprender tal conteúdo. Como fará isso se ele mesmo não se reciclar? Não procurar utilizar os meios tecnológicos em suas aulas para facilitá-las e torná-las exemplo vivo das necessidades das matérias? Temos que mostrar para os alunos que a educação está acompanhando a tecnologia, e que um não sobrevive sem o outro.

Atividade1.3-ELAINE

Atividade 1.3- ELAINE
A tecnologia chama a atenção das pessoas, principalmente dos jovens, pois oferece entreterimento, facilidades, desafio em aprender a manipular os novos objetos tecnológicos e traz um estátus para quem domina essa nova tendência. O próprio "ser novo" instiga curiosidade, principalmente nos adolescentes.
As pessos frequentam as escolas não para aprender somente o conteúdo, elas sentem necessidade em saber aonde irão empregar estes conhecimentos. A matéria dada em sala de aula deve ser voltada para atender as necessidades do cotidiano do aluno, para que eles vejam o valor em estar aprendendo tal coisa.
A escola deve admitir que, principalmene nos dias atuais, nõa é o único órgão a oferecer informações aos aluno. Ela deve prepará-los para conseguirem se integrarem na sociedade em que vivem. Oferecendo-lhes assim , o mínimo de atualização tecnológica e informação de como tirar melhor proveito da tecnologia.
Hoje a escola se torna somente um filtro entre as informações que já são apresentadas para os alunos em seu dia-a-dia(televisão, internet, jornal, revistas, rádio etc.)e os conteúdos e utilidades benéficas para sua vida.
A escola tem que se mostrar uma continuidade do mundo que as crianças vivem e participam, para isso deve acompanhar o desenvolvimento tecnológico como em qualquer outro orgão. Se a tecnologia se mostra presente nas ruas com seus semáforos luminosos, na lanchonet com seus computadores, nos bancos, nas igrejas com seus microfones e datashows, por que não estaria nas escolas onde é o lugar que deveria ser o responsável para prepará-los para a sociedade?

ATIVIDADE 1.4 - ELAINE

Em minha escola (ANCYRA G PIMENTEL)há um laboratórios com 14 computadores, que são usados frequentemente pelos professores(como fonte de pesuisa e preparo das aulas) e também pelos alunos, que são levados ao laboratório pelo professor, que dirige a aula para que pesquisem sobre determinado assunto, para resolverem jogos didáticos ou de várias outras formas possíveis de utilizar esse meio de pesquisa tão rico. O laboratório é muito bem utilizado por causa do incentivo que as O.Ts (Vanda e Regina) dão para os professores. Outras tecnologias como TV e DVD também ainda são muito utilizadas pelos professores como auxílio ao ensino. Há datashow, xérox e aparelhos de som, todos usados de forma a auxiliar as aulas conforme o plano de aula como recurso mais adequado para cada conteúdo a ser ministrado. Mas todos eles muito bem utilizados, com responsabilidade e criatividade.

ATIVIDADE 1.2 B - ELAINE

ATIVIDADE 1.2 B - ELAINE PEGORARO MACHADO FONTES

Como educadores que somos, temos que estar sempre a par das novidades existentes e das novas tendências, pois estamos preparando o aluno para o futuro. Visto que no futuro o uso da tecnologia esta cada vez mais claro que fará parte de nosso dia-a-dia, é obrigação do docente incluí-la em seu cotidiano para que a criança já vá se adaptando com o emprego da tecnologia e fazendo com que a presença desses recursos em sua vida seja incluída de forma natural.
O professor tem a obrigação de mostrar para o aluno o que faz parte do mundo e também aproveitar as facilidades que tais tecnologias nos oferecem para tornar mais fácil e prazeroso o aprendizado do aluno, que deve ser ministrada por pessoas capacitadas e que procurem entender e a utilizar de forma cada vez mais inovadora e eficiente estes recursos tão ricos e eficientes.
Não dá para negar que a tecnologia esta cada vez mais presente em todos os momentos de nossa vida e em qualquer idade. Ela veio pra ficar e quem não se mostrar íntimo e aberto a adotá-la em seu cotidiano ficará ultrapassado e sem ferramentas de trabalho tão importantes para o ensino-aprendizagem, conseqüência: Será um professor antiquado e que não corresponde as necessidades dos alunos, que precisam cada vez mais se interarem e tirarem proveito no que tais recursos tem a oferecer.

ATIVIDADE 1.1 -ELAINE

QUEM SOU EU COMO PROFESSOR E COMO APRENDIZ?
Elaine Pegoraro Machado Fontes-(TIC)

Por eu ser consideravelmente jovem e ter ingressado na carreira do magistério apenas há dois anos e meio, por sempre ter estudado muito e praticamente ter acabado de sair de uma sala de aula como discente (UNIVERSIDADE), estar sempre procurando novas informações e sempre me reciclando em minha área, costumo me colocar no lugar dos alunos. Tenho uma capacidade imensa de entendê-los quanto a desmotivação para com o aprendizado.

Os alunos são jovens e buscam sempre novidades, principalmente aquelas que estão sendo divulgadas constantemente pela mídia. A informática é um exemplo disso.

Como professora de Português e leitura, procuro levar sempre para a sala, assuntos que estão sendo comentados no momento. Seja pela televisão (em lugares distantes, mas que são notícia no momento) ou seja de dentro da própria cidade ou comunidade. Isso os atrai muito, eles gostam de estar sempre em contato com o mundo real, com o que acontece de fato e discutir sobre o assunto, expondo suas opiniões.

Procuro levar atividades lúdicas para motivá-los e faço questão de mostrar que sou parte da realidade deles. Que sou uma pessoa comum, que gosto de coisas parecidas com as deles e que também tenho problemas e dificuldades, assim eles se sentem mais confiantes e acabo com o preconceito entre os mesmos. Preconceito sim! Pois existem jovens que não gostam de freqüentar aulas que use o laboratório de informática por medo que os colegas descubram que ele não possui muita (ou nenhuma) intimidade com o computador.

Gosto, assim, de mostrar que todos estamos aprendendo, inclusive eu. E que não tenho motivos para me envergonhar por isso, pois a busca pelo saber é uma atividade constante e que devemos procurar evoluir sem medo de errar. Nos abrir paro o novo!